جدول برنامه فیزیکی مدرسه ابتدایی

تحریریه معماری آرل

معماری: BUR Architekten
موقعیت: 4123 Allschwil, Switzerland
مساحت: 19900.0 مترمربع
سال: 2016
با توجه به این که کودکان آینده سازان فردای هر جامعه می باشند، توجه به روحیات حساس و آسیب پذیر این نسل و شکوفایی استعدادها، خلاقیت ذهنی و ایجاد انگیزه برای یادگیری در آن ها، از مهمترین اهداف طراحی ایده آل محسوب می شود. در مقطع دبستان، شناخت روانشناسی کودک و آگاهی از نیازهای روحی و جسمی او می تواند دردستیابی به طراحی فضاهای آموزشی مناسب بسیار موثر واقع شود. در ادامه مطلب با آرل همراه باشید...

تحریریه معماری آرل

طراحی مدرسه دارای اصول اولیه ای است که بهره گیری از خلاقیت در این روند از طراحی می تواند در راستای جهت دهی و رشد همه جانبه دانش آموزان نقش موثری داشته باشد. چرا که عملکرد دانش آموزان متاثر از سلامت روانی، فیزیکی و احساسی است و فضای آموزشی تاثیر به سزایی بر روی تک تک این عوامل خواهد گذاشت. لذا طراحی و دکوراسیون داخلی مدرسه مخصوصا دوره ابتدایی از اهمیت بالایی برخوردار است. در ادامه مطلب با آرل همراه باشید...

تحریریه معماری آرل

معماری: ARCHSTUDIO
موقعیت: چین
مساحت: 770 مترمربع
سال: 2017
این دومین فضای آموزشی کودکان است که توسط استودیو ARCHSTUDIO طراحی شده است. به طور عمده در این نهاد مجموعه کلاس هایی برای آموزش موسیقی، رقص، آشپزی و دوره های صنایع دستی در نظر گرفته شده که در قالب فضایی خلاقانه به نیاز کودکان پاسخ می دهد. کانسپت اصلی طرح با الهام از تپه های چین صورت پذیرفته که به کودکان اجازه می دهد با خوشحالی در این فضا بازی کنند و در عین حال آموزش ببینند.  در ادامه مطلب با آرل همراه باشید...