۰۲۱-۲۲۹۰۱۹۰۵-۶

معماری مدرسه


تحریریه معماری آرل
یادگیری بخش مهمی از زندگی هر فرد است حتی زمانی که به آن فکر نمی کنیم به طور نا خودآگاه برایمان اتفاق می افتد در واقع یادگیری در طول روزمرگی های زندگی در گذر حوادث روزانه، صحبت با دیگران و.. در مغز پدید می آید. اما امروزه نحوه آموزش به دلیل مطالعه بر رفتار و فرآیندهای ذهنی متفاوت گردیده و در حوزه های روانشناختی تاکید بر آموزش موثر و لذت بخش می باشد به همین دلیل نقش معماری در این موضوع بسیار مهم و اساسی جلوه گر شده و به عنوان راهکاری برای این سبک از آموزش محسوب می شود در طی سال های اخیر مراکز تحقیقاتی در حوزه های مختلف آموزش شکل گرفته اند که بر این موضوع تاکید می کنند معماری آموزشی دارای نقش تربیتی است در ادامه با آرل همراه باشید...
تحریریه معماری آرل
با گذشت زمان و فشرده تر شدن فضاهای شهری و مجاورت بیشتر ساختمان های شهر در کنار هم، نیاز به تدریس متفاوت و انعطاف پذیر و همچنین نیاز به مکان های آموزشی در فضای باز با توجه به وضعیت فضای شهری محدود، فرهنگ منطقه ای منحصر به فرد و همچنین نیازهای آموزش و پرورش از الزامات عصر جدید محسوب می شود.
مدرسه Longyuan وابسته به دانشگاه مرکزی چین واقع در منطقه Longgang Town، یک دانشگاه جامع 9 ساله است که با نیازهای عملکردی 3،360 دانش آموز در 72 کلاس، به طور عمده به خدمات رسانی به مردم محلی می پردازد در ادامه بانقشه ها و  اطلاعات بیشتر  با آرل همراه باشید....
تحریریه معماری آرل
امروزه جهان با سرعت سرسام آوری در حال رشد است و به واسطه سرعت رشد شهرنشینی، فناوری، اطلاعات و تقاضای مردم، خِرد و هوش جوامع هم مدام دستخوش تغییرات شده است. برای مقابله با این مدل تحولات نسل های آینده می بایست طرح های مبتکرانه و تغییرات موثر آموزشی صورت گیرد. آموزش و پرورش یکی از مهم ترین ارگان هایی است که می تواند با دایر کردن محیط های آموزشی به رشد فکری و فرهنگی جوامع آینده کمک کند.
برای مشاهده شرایط مسابقه و ثبت نام، با آرل در ادامه همراه باشید...
تحریریه معماری آرل
اغلب موارد برای معماران، مدارس ساختار پیچیده ای برای طراحی دارد. باید فضاهای مختلف برای آموزش طراحی و اجرا شود مانند: کلاس های درسی، آزمایشگاه، کتابخانه، سرویس بهداشتی، محوطه ورزش، سالن اجتماعات و دیگر موارد، اما بزرگترین چالش در طراحی معماری مدرسه، ایجاد فضایی مناسب برای پرورش فکری و رشد همه جانبه و تاثیر مثبت در روند زندگی دانش آموزان است. طراحی محیط مناسب برای آموزش دانش آموزان که بتواند در روند تحصیل اثر مثبت داشته باشد دارای اصول و مبانی خاص خود است. در ادامه 20 پلان مدرسه برای آشنایی بهتر با طراحی قضاهای مختلف مدرسه و الهام گیری در طراحی ارائه شده است.
تحریریه معماری آرل
طراحی مدرسه یا فضاهای آموزشی اغلب دارای ساختار پیچیده و متنوعی می باشند. طراحی یک فضای آموزشی می بایست عرصه های مختلف و استانداردی را برای یادگیری فراهم کند و در عین حال مکانی برای فعالیت های جسمی و روحی باشد. اما فراتر از طراحی یک بستر آموزشی، هماهنگ سازی یک محیط مثبت با رویکردهای فیزیکی و روحی برای کودکان جزء چالش های طراحی به شمار می رود. در این مطلب 70 پروژه با موضوع طراحی فضاهای آموزشی برای شما قرار داده ایم که شامل پلان و تصاویر می باشد. از مدرسه های روستایی با متریال چوب و کاهگل گرفته تا مدرن ترین مدارس و دانشگاه های دنیا که از تکنولوژی های جدیدی برای ساخت بهره برده اند. نمونه های موردی زیر می تواند بهترین راهنمای شما در طراحی یک مدرسه آموزشی باشد. با آرل در ادامه همراه باشید...
تحریریه معماری آرل
توسعه و بازسازی مدرسه ابتدایی مبلورن توسط معمارن دیکسون جونز یک چالش بزرگ بود. زمانی که بخواهید یک مدرسه قدیمی را گسترش دهید و بازسازی را در مورد آن اعمال کنید، چند عامل در روند کار شما دخیل خواهد بود. از هزینه های مالی و نیروی انسانی بگیرید، تا  بیکار شدن مدرسه در مدت زمانی که کار بازسازی روی آن صورت می گیرد. علاوه بر اضافه کردن کاربری های جدید به مدرسه ای با وسعت 2500 متر مربع فقط در منطقه فضای بازی، ایجاد عرصه های جدید (مانند دفاتر اداری و فضای خورده فروشی) با توجه به محدودیت فضا کار را دشوار کرده بود. به همه این موارد فضای پیاده روی بیرونی ساختمان را هم اضافه کنید که به اندازه کافی کوچک بود و غیرممکن بود که مرز ساختمان را از اطراف گسترش داد.
با آرل در ادامه همراه باشید...
تحریریه معماری آرل
ساختمان تلفیقی Lehtikangas مجموعه ای از یک ساختمان چندکاربره با خصوصیات آموزشی است که در ماجانی فنلاند واقع شده است. هنگام نزدیک شدن به ساختمان اولین چیزی که میبینیم یک فضای کانونی قوی و متمایز از جنس آجر خاکستری است. در اولین قدم به این ساختمان پر پیچ و خم به یک هسته ی کاربردی که شامل یک رستوران مشترک و مرکز ساختمان که قسمت برجسته ی معماری بنا است وارد می شویم. فضایی که از آن عبور میکنیم ، با ویژگی دعوت کننده خود بازدید کنندگان را به داخل ساختمان می برد. این ساختمان چند منظوره یک مدرسه ، یک مهد کودک و یک کتابخانه ی عمومی را در خود قرار داده است.
با آرل در ادامه همراه باشید...
تحریریه معماری آرل
معماری: Giulia de Appolonia- officina di architettura
موقعیت: Province of Verona, Italy
مساحت: 2200.0 مترمربع
سال: 2016
ساختمان مدرسه ابتدایی در ایتالیا، رد موقعیت بین هسته شهری و زمین های کشاورزی و روبه روی کلیسا واقع شده است که در سال 2016 بازسازی و توسعه یافت. نمای ساختمان از متریال پلی کربنات کار شده و همجواری با پلکان زرد رنگ ظاهر جذابی به ساختمان بخشیده است. در ادامه مطلب با آرل همراه باشید...
تحریریه معماری آرل
معماری: Arhitektura Jure Kotnik
موقعیت: اسلوونی
سال: 2016
مساحت: 696 مترمربع
از ویژگی ها و رویکرد خاص این پروژه می توان به تلفیق فضای باز و بسته در آن اشاره کرد. محیطی که کودکان علاوه بر داشتن مکانی برای آموزش بتوانند فعالیت های فیزیکی داشته باشند و به بازی های اجتماعی و جسمی تشویق شوند. از عناصر ترغیب کننده کودکان می توان به مسیر پرپیچ و خم بر روی کف سازی اشاره کرد که با علائم گرافیکی به خصوصی قسمت بندی شده است. در ادامه با ما همراه باشید...
تحریریه معماری آرل
معماری: Daniel Valle
موقعیت: Seoul, South Korea
مساحت: 150 متر  مربع
سال: 2016
مدرس ایتدایی DSSI با اهداف متعددی توسط معمار دنیل واله مورد بازسازی قرار گرفته است. در این بازسازی با استفاده از راهروهای ارتباطی ما بین کلاس های درسی فضایی مشترک خلق شده است که به مربیان و آموزاران این امکان را می دهد که استفاده حداکثری از فضاهای آموزشی داشته باشند. در ادامه با آرل همراه شوید...

جشنواره جهانی معماری 2016 یکی از مهم ترین فستیوال های ارائه پروژه های معماری به شمار می رود. مدرسه راهنمایی ملبورن یکی از شاخص ترین پروژه های این جشنواره بوده که توسط "آن لائو" طراحی شده است.
با آرل در ادامه همراه باشید...
تحریریه معماری آرل
معماری: MUTOPIA
موقعیت: دانمارک
سال: 2015
"روستا در حیاط مدرسه"، اسم پروژه است که در یک مدرسه خصوصی به جهت بهبود سلامت دانش آموزان طراحی و اجرا شده است. این محیط علاوه بر این که توسط دانش آموزان برای گذاراندن اوقات فراغت و بهبود سلامت استفاده می شود، توسط اهالی شهر نیز به عنوان مکانی عمومی و برای گردهمایی کاربرد دارد. 
تحریریه معماری آرل
معماری: HMFH Architects
موقعیت: MA, United States
سال: 2016
معماران این پروژه با همکاری مربیان، مدرسه ای برای دانش آموزان کلاس سوم تا پنجم طراحی کرده اند. نحوه فضاسازی این محیط به گونه ای است که مهارت های فردی و گروهی آن ها را افزایش دهد. فضاهایی همانند سالن آمفی تئاتر، اتاق داستان سرایی مدور، اتاق رسانه (سمعی بصری) و محیط های آموزشگاهی و پژوهشی در این مدرسه ایجاد شده اند تا رشد کودکان را در زمینه های گوناگون فراهم کنند. 
گردآورنده: الهه کاشی
معمارانی که برای کودکان طراحی می کنند نیاز دارند جهت فهم و درک سیمای محیطی که برای کودکان صمیمانه است، اطلاعاتی داشته باشند. بسیاری از مخالفان این پروژه معتقدند که طرح های مختلف اغلب اتاق ها که ارتفاع غیر طبیعی دارند و تنها از راهروهای بیرونی قابل دسترس هستند، که برای بچه ها مناسب نیست و به ویژه هنگام درس نامناسب است. در ادامه مطلب با آرل همراه باشید...
گردآورنده: الهه کاشی
موقعیت زمین واقع در یک خیابان مسکونی، مدرسه را به صورت یک آپارتمان بزرگ مطرح می کند و طرح تکه تکه بهم فشرده ای را نمایش می دهد. "خانه" به عنوان هدف معماری مدرسه نمایش طرحی است که باید موثر و به سادگی برای بچه ها قابل تشخیص باشد. در ادامه مطلب با آرل همراه باشید...
مهندسین مشاور معماری
کاردستی با وسایل دور ریختنی
شرکت طراحی دکوراسیون اداری 
طراحی و اجرای فروشگاه زنجیره ای

عضویت در گروه معماران آرل

بعد از ثبت ایمیل ، حتما از طریق لینک فعال سازی ، عضویت خود را فعال کنید.


طراحی و ساخت ویلا
بازسازی ساختمان
اخذ تاییدیه کمیته نما 
طراحی داخلی مطب
تماس با گروه معماران آرل
: تهران ، نیاوران، سه راه یاسر،ساختمان آوا 2،
پلاک 250، طبقه 3، واحد 34
تلفن  :  ۶-۲۲۹۰۱۹۰۵-۰۲۱ 
فکس :    ۲۲۹۰۱۹۰۷-۰۲۱
ایمیل: info@arel.ir