۰۲۱-۲۲۹۰۱۹۰۵-۶

معماری آرل

طراحی مهدکودک


تحریریه معماری آرل
"اتاق نشیمن" یک مهدکودک کوچک با کاربری مراقب روزانه فرزندان می باشد که بر روی تعامل بین والدین و فرزندان تمرکز کرده است. محدوده ای که والدین وقت خود را با فرزندان خود در یک کارگاه آموزشی و فضای رویدادی می گذرانند. انعطاف پذیری فضا، تحرک و حفظ حریم خصوصی از ملاحظات کلیدی ادغام و عرصه بندی فضاهای پروژه به شمار رفته که در ادغام با فضاهایی همچون حیاط، کتابخانه، منطقه والدین و سرویس قرار گرفته اند.
با آرل در ادامه همراه باشید...
تحریریه معماری آرل
شرکت معماری بیارکه انگلس تصاویر مهدکودک جدید آموزشی نیویورک به نام WeGrow را منتشر نمود. پروژ جدید گروه معماری بیگ اولین فضای آموزشی با یک نام تجاری به اشتراک گذاشته شده و به منظور خنثی سازی خلوص مدرسه های سنتی است. سیرکولاسیون پلان این مهد آموزشی شامل فضاهای گسترده، باز و مخلوط است تا حس یک فضای تعاملی و کارگروهی به کودکان منتقل گردد تا بچه ها بتوانند عمق ارتباط و هماهنگی را در یک فضای جمعی به جای محیطی بسته با نیمکت ها منفرد درک کنند.
با آرل در ادامه همراه باشید...
تحریریه معماری آرل
طراحی مهد کودک به عنوان یک مادر و معماری که قرار است فضای رشد فرزند خود را تامین کند، تمام ضوابط اختصاصی به صورت پیش فرض در نظر گرفته می شود. معماری مهدکودک "رشد 123" به واسطه قرار داتن فرزند طراح پروژه از حداکثر دلسوزی طراح بهره برده است. شاید همین ویژگی مزید بر علتی باشد که همه طراحان می بایست پروژه های زیر دست خود را به عنوان فضای اختصاصی خود در نظر بگیرند تا هیچ گونه کاستی در طرحشان وجود نداشته باشد.
با آرل در ادامه همراه باشید...
تحریریه معماری آرل
این مکان خانه ای برای بازی بچه ها و مهدکودک آنها در کنار خانواده خود، است به طوری بتواند به تعامل بین فرزند و پدر و مادر ایجاد کند، و نیازهای مورد نیاز کودکانه که در خانه نمی باشد را تامین نماید. در اینجا انواع مختلف فعالیت مانند : شنا، اجرای موسیقی، رقص، آشپزی و انواع بازی ها رخ می دهد و هر جعبه (box ) عملکرد متفاوتی دارد. همراه آرل باشید...
تحریریه معماری آرل
مهدکودک Chuon Chuon Kim 2،یکی از برترین محیط آموزشی شناخته شده در ویتنام می باشد.یکی از ویژگی های مهم این مهدکودک افزایش تعامل موثر و کارآمد ما بین کودکان و بزرگسالان است. نما وطراحی این مهدکودک یک ایده ی عالی وخلاقیتی فوق العاده به شمار می آید.
با آرل در ادامه همرا باشید...
 
تحریریه معماری آرل
معماری فضای آموزشی ابزاری بسیار قدرتمند برای تحریک خلاقیت، افزایش نیروی جمعی، خلق انگیزه، و درک و فهم می باشد. خواه این فضا مهدکودک باشد، یا دبیرستان و دانشگاه. محیطی سالمی که در آن مطالعه صورت پذیرد تا آموزش های لازم را جذب کنیم. این موضوع با توجه به تغییر فرمت در سیستم آموزشی و ساختارهای معماری در سال 2017 از اهمیت بسیار زیادی برخوردار بود. این مطلب به معرفی 10 فضای آموزشی مهم در سال 2017 پرداخته که شامل طیف گسترده ای از امکانات آموزشی و ساختارهای جالب معمارانه می باشد. تصویری آینده نگر که شیوه های جالبی از طراحی فضاهای آموزشی را برای سال های آینده به نمایش می گذارد. 
با آرل در ادامه همراه باشید...
تحریریه معماری آرل
ساختمان تلفیقی Lehtikangas مجموعه ای از یک ساختمان چندکاربره با خصوصیات آموزشی است که در ماجانی فنلاند واقع شده است. هنگام نزدیک شدن به ساختمان اولین چیزی که میبینیم یک فضای کانونی قوی و متمایز از جنس آجر خاکستری است. در اولین قدم به این ساختمان پر پیچ و خم به یک هسته ی کاربردی که شامل یک رستوران مشترک و مرکز ساختمان که قسمت برجسته ی معماری بنا است وارد می شویم. فضایی که از آن عبور میکنیم ، با ویژگی دعوت کننده خود بازدید کنندگان را به داخل ساختمان می برد. این ساختمان چند منظوره یک مدرسه ، یک مهد کودک و یک کتابخانه ی عمومی را در خود قرار داده است.
با آرل در ادامه همراه باشید...
تحریریه معماری آرل
طراحی مهدکودک Creche Ropponmatsu توسط گروه معماری امانوئل در منطقه فوکوکا ژاپن شکل دیگری از الگوهای این معماری سرشناس را به نمایش گذاشت. این مهدکودک با گنجایش ثبت نام 90 نفر، از کودکان با سن 1 ماه تا 5 سال جزء مهم ترین پروژه این گروه می باشد که تمرکز خود را بر روی طراحی و ساخت مهدکودک گذاشته است. مانند همیشه گروه معماری امانوئل طراحی کل مجموعه اعم از طراحی نما، پلان، المان ها، لوگو مجموعه و گرافیک بصری فضاها را بر عهده داشته است. ویژگی معماری طرح های امانوئل استفاده از رنگ های متنوع، پر تحرک و شاد است که از ملزومات فضاسازی مهدکودک به شمار می رود. قرار گرفتن ساختمان پشت یک باغ سبز بر رشد موقعیت های روحی روانی فضای داخل افزوده و کیفیت اقلیمی ساختمان را ارتقا بخشیده. 
با آرل در ادامه همراه باشید...
تحریریه معماری آرل
از دیرباز مربیان هوشمند و آفریننده همواره به اثرات محل بازی کودکان بر رشد آنان توجه داشته اند؛ چرا که تعامل کودك با محیط تاثیر قابل توجهی بررشد ابعاد و مهارت هاي فیزیولوژیک، روانشناختی و اجتماعی کودكان دارد. به طوری که آنها از محیط برای رشد و بهبود مهرت های خود کمک می گیرند و محیط را از تمام راه های ممکن جهت برقراری تعامل ارزیابی می کنند. بدین منظور باید فضاهایی تخیل پرور، راهنمای تخیلات، خلاقیت و رفتار کودکان فراهم نمود. در ادامه مطلب با آرل همراه باشید...
تحریریه معماری آرل
معماری: HIBINOSEKKEI + Youji no Shiro, Kids Design Labo
موقعیت: Saga Prefecture, Japan
مساحت: 15 مترمربع
سال: 2017
در این مهدکودک معماران تلاش کرده اند تا با ایجاد یک منطقه بازی، خلاقیت را در کودکان رشد دهند. آن ها این مساله را اینگونه بازگو می کنند: "ما بعد از درک نیاز کودکان و مشاهده رفتار آن ها در دنیای بزرگسالان به این نتیجه رسیدیم که آن ها در بازی های خود سعی در تقلید از والدین و بزرگسالان خود دارند به همین دلیل ما یک خانه را برای آن ها بازسازی کردیم. کودکان می توانند از پدر و مادر و فعالیت های واقعی جهان خود، تقلید کنند و دنیای خود را بسازند". در ادامه با آرل همراه شوید...
تحریریه معماری آرل
معماری: Sponge Architects
موقعیت: آمستردام
سال: 2008
این مرکز درمانی و تخصصی با هدف ایجاد نگهداری از کودکان بیمار در یک محیط شاد طراحی شده است. این محیط در طبقات 9 و 10 ساختمان دانشگاه آزاد آمستردام قرار دارد. مرکز پذیرای کودکان 4 ساله تا نوجوانان 18 ساله می باشد و طرح آن در مسابقه معماران جوان سال 2003 به عنوان طرح برتر انتخاب شده است. 
مترجم: الهه کاشی
 یک مدرسه ابتداییِ بین المللی دو زبانه و یهودی در مرکز اسرائیل به طور منحصر به فردی مختص کودکان طراحی شده است که ما در این مطلب قصد داریم بخش کتابخانه ی آن را مورد بررسی قرار دهیم. ارگونومی که برای طراحی این کتابخانه در نظر گرفته شده بر اساس ویژگی ها و نیاز های شخصیتی کودکان می باشد. در ادامه مطلب با آرل همراه باشید...
مترجم: الهه کاشی
 
آیا همیشه محیط های آموزشی باید طبق اصول و به صورت رسمی و کلاسیک، با یک سری میز و صندلی طراحی شود؟
کودکان با توجه به سنشان کنجکاوی ها و شیطنت هایی دارند که اگر قرار باشد در یک محیط آموزشی رسمی قرار گیرند، حس خوشایندی نخواهند داشت و این گونه می پندارند که در یک فضا محبوس شده اند. در واقع محیط آموزشی که برای کودکان طراحی می شود باید پاسخگوی نیازشان باشد و در کنار یادگیری نوعی سرگرمی نیز برایشان فراهم آید، تا به فضا وابسته شوند. در ادامه با آرل همراه باشید...
تحریریه معماری آرل
تاکاهارو تزوکا در سال 2007 مهد کودکی را طراحی می کند که لقب برترین معماری مهدکودک در جهان را می گیرد. با یکدیگر فیلمی در ارتباط با نوع طراحی این مهدکودک متفاوت و نحوه برخورد کودکان با این معماری را مشاهده می کنیم. در ادامه با آرل همراه باشید...
تحریریه معماری آرل
این مهدکودک در سال 2010، در ایتالیا ساخته و روی زمین چمنزار و در نزدیکی کلیسا بنا شده است. هدف اصلی این پروژه از نقطه نظر زیست محیطی، ساخت یک معماری پایدار و صرفه جویی در انرژی و حفظ کیفیت زندگی برای کودکان بوده است. در ادامه با آرل همراه باشید...
مهندسین مشاور معماری
کاردستی با وسایل دور ریختنی
طراحی و اجرا ویلا

عضویت در گروه معماران آرل

بعد از ثبت ایمیل ، حتما از طریق لینک فعال سازی ، عضویت خود را فعال کنید.


معماری و طراحی هتل
طراحی و اجرا ساختمان اداری
طراحی داخلی ساختمان اداری و دفتر کار
تماس با گروه معماران آرل
: تهران ، میرداماد . جنب ایستگاه مترو
انتهای خیابان کازرون جنوبی . پلاک ۳
تلفن  :  ۶-۲۲۹۰۱۹۰۵-۰۲۱     ۲۱-۲۶۴۰۸۵۲۰-۰۲۱
فکس :       ۲۲۹۰۱۹۰۷-۰۲۱
ایمیل: info@arel.ir