۰۲۱-۲۲۹۰۱۹۰۵-۶

نویسنده : غزاله عزالدین
تاریخ : شنبه , ۱۳۹۸/۱۲/۰۳ ۱۱:۲۳
معماری داخلی آکادمی  و مدرسه غربی پکن  با رویکرد افزایش یادگیری
تحریریه معماری آرل
طبق توضیح معماران، طراحی داخلی و معماری این مدرسه به منظور به حداکثر رساندن سطح یادگیری دانش آموزان و در یک محیط جدید آموزشی  به عنوان آکادمی یا مدرسه ای در قسمت غربی پکن طراحی و اجرا شده است که در آن با ایجاد یک ساختار  عمومی و باز ، چشم انداز های جدید آموزشی به منظور یادگیری -دانش آموز محور را تقویت و شکل می دهند.
معماری داخلی آکادمی  و مدرسه غربی پکن  با رویکرد افزایش یادگیری معماری داخلی آکادمی  و مدرسه غربی پکن  با رویکرد افزایش یادگیری
روزان بوش ، مدیر خلاق این مجموعه اظهار داشت ، به جای ساختار کلاس های درس سنتی، از یک روش تفکر نوین برای ساماندهی فضایی استفاده شده به نحوی که تأثیر مثبتی در نحوه ی رفتار، حرکات و یادگیری دانش آموزان داشته باشد.
معماری داخلی آکادمی  و مدرسه غربی پکن  با رویکرد افزایش یادگیری معماری داخلی آکادمی  و مدرسه غربی پکن  با رویکرد افزایش یادگیری
برای مدرسه مشهور IB ، استودیو Rosan Bosch برنامه ریزی فضایی از سال های اولیه تا دبیرستان را ، شامل تمهیداتی برای بستر آموزشی با منابع جدید و برای ایجاد تیم های آموزشی، گروههای یادگیری انعطاف پذیر  و جدول زمانی اختصاصی تعریف نمود و دو حوزه اول برای راهنمایی و دبیرستان را مدنظر قرار داد که معتقد است به تغییر و تحول در سیستم اموزشی حتی دانشگاه منجر خواهد شد.
معماری داخلی آکادمی  و مدرسه غربی پکن  با رویکرد افزایش یادگیری معماری داخلی آکادمی  و مدرسه غربی پکن  با رویکرد افزایش یادگیری
تئوری های اموزشی برای کسب دانش از طریق برنامه ریزی فضا و  استراتژی طراحی این آکادمی غربی در پکن الهام بخش تئوری های علمی IB است.
معماری داخلی آکادمی  و مدرسه غربی پکن  با رویکرد افزایش یادگیری
چشم اندازهای یادگیری و آموزش توسط حوزه های مجزا برای مثال حوزه ریاضیات و یا یک حوزه کتابخانه چند رشته ای در فضا گنجانده شده در هر منطقه ، ده ها فضای متمایز برای دانش آموزان و معلمان برای تعامل و همکاری و آموزش وجود دارد.
معماری داخلی آکادمی  و مدرسه غربی پکن  با رویکرد افزایش یادگیری معماری داخلی آکادمی  و مدرسه غربی پکن  با رویکرد افزایش یادگیری
دانش آموزان در این فضا با چارچوب های جدیدی برای حرکت ، ساختن ، سکوت و صداها ، آزمایشگاه ، تئاتر ، کتابخانه ، نمایشگاه و حیاط روبرو می شوند.
معماری داخلی آکادمی  و مدرسه غربی پکن  با رویکرد افزایش یادگیری
در این مکانهای متمایز ، دانش آموزان می توانند حالتهای مختلف یادگیری و مهارتهای آموزشی را کشف کنند. برای مثال قسمت یادگیری ریاضیات در مدرسه راهنمایی ، با دارا بودن فضای جنبش به دانش آموزان اجازه می دهد تا با ابزارهای مقیاس بزرگ تری اندازه گیری کنند و فضا را با بدن خود کشف کنند. برای معلمان ریاضی در آموزش ، فضا ابزاری تأثیرگذار برای ارتباط، حرکت و دریافت و درک بهتر دانش آموزان محسوب می شود تا بتوانند تجسم بهتری از هندسه و فضا پیدا کنند.
معماری داخلی آکادمی  و مدرسه غربی پکن  با رویکرد افزایش یادگیری
معماری داخلی آکادمی  و مدرسه غربی پکن  با رویکرد افزایش یادگیری معماری داخلی آکادمی  و مدرسه غربی پکن  با رویکرد افزایش یادگیری
فرهنگ چینی که پذیرای مدارس بین المللی است سعی نموده تا این فرهنگ را در یک چارچوب مدرن برای یادگیری فعال در محیط های آموزشی نوین ایجاد نماید.
معماری داخلی آکادمی  و مدرسه غربی پکن  با رویکرد افزایش یادگیری معماری داخلی آکادمی  و مدرسه غربی پکن  با رویکرد افزایش یادگیری
در این فضای آموزشی به جای پنهان کردن دانش آموزان در کلاس های درس با ایجاد فضاهای باز  از این فرصت برای افزایش یادگیری استفاده کرده و در عین حال در این فضای گسترده به منظور تنوع بصری از آثار باستانی چوبی ، مبلمان و گرافیک های جذاب برای دانش آموزان آکادمی استفاده نموده است.
معماری داخلی آکادمی  و مدرسه غربی پکن  با رویکرد افزایش یادگیری معماری داخلی آکادمی  و مدرسه غربی پکن  با رویکرد افزایش یادگیری
طراحی فضاهای سنتی مدارس شامل سالن های ناهارخوری ، فضای کتابخانه و راهروها به صورت جداگانه و برای بهبود شرایط محیط هستند اما در فضاهای جدیدآموزشی مکان های چندمنظوره موقعیتی چندگانه برای فعالیت های مختلف در طول روز به حساب می آیند درادامه با پلان ها و تصاویر بیشتر با آرل همراه باشید...
معماری داخلی آکادمی  و مدرسه غربی پکن  با رویکرد افزایش یادگیری معماری داخلی آکادمی  و مدرسه غربی پکن  با رویکرد افزایش یادگیری پلان آکادمی  و مدرسه غربی پکن  با رویکرد افزایش یادگیری پلان آکادمی  و مدرسه غربی پکن  با رویکرد افزایش یادگیری
تحریریه معماری آرل- غزاله عزالدین
منبع: آرک دیلی


تعداد بازدید : ۴۲۵۰
نسخه چاپی :  
ارسال نظرات

نظر شما :

مطالب مشابه
طراحی دانشکده موسیقی، هنر و طراحی

طراحی دانشکده موسیقی، هنر و طراحی

معماری مهدکودک با رویکرد پایدار

معماری مهدکودک با رویکرد پایدار

طراحی مهدکودک Family Box ، خانه ای برای خانواده

طراحی مهدکودک Family Box ، خانه ای برای خانواده

طراحی محیط آموزشی غیر رسمی برای کودکان

طراحی محیط آموزشی غیر رسمی برای کودکان

طراحی داخلی مهد کودک و فضای بازی kalorias

طراحی داخلی مهد کودک و فضای بازی kalorias

معماری دانشکده مهندسی EPFL

معماری دانشکده مهندسی EPFL

مشاوره معماری

برای داشتن فضای کارآمد و زیبا می توانید از مشاوره متخصصین آرل بهرمند شوید

02122901905
مهندسین مشاور معماری
کاردستی با وسایل دور ریختنی
شرکت طراحی دکوراسیون اداری 
طراحی و اجرای فروشگاه زنجیره ای

عضویت در گروه معماران آرل

بعد از ثبت ایمیل ، حتما از طریق لینک فعال سازی ، عضویت خود را فعال کنید.


طراحی و ساخت ویلا
بازسازی ساختمان
اخذ تاییدیه کمیته نما 
طراحی داخلی مطب
تماس با گروه معماران آرل
: تهران ، نیاوران، سه راه یاسر،ساختمان آوا 2،
پلاک 250، طبقه 3، واحد 34
تلفن  :  ۶-۲۲۹۰۱۹۰۵-۰۲۱ 
فکس :    ۲۲۹۰۱۹۰۷-۰۲۱
ایمیل: [email protected]